專家推薦

邀請您一起體驗遊戲化教學的魅力（律師、大學講師 毛鈺棻）

教學的教練 王永福 福哥
教會我的不只是教學的技術 
更多的是對教學的態度 對人生的態度
他總說「影響一個老師，就可以影響更多的學生」「生活精彩 教學才會精彩」
他的嚴謹 他的追求完美
也深深地影響了我在每一場次的準備

（原始連結）

用教學的技術，讓台灣更進步(商益總編輯  李柏鋒)

如果全國的老師，從小學到研究所的老師，都能看過這堂課程，那該有多好？正如我所說，我從小到大都讀好學校，但可惜的是好學校裡面，是學生很會考試，不是老師很會教學。如果學校的老師，教學的技術能大幅度進化，那台灣的國力將會突飛猛進。

(原始出處)

不再苦於學生毫無熱情，成為改變這一切的老師（台大教授  葉丙成）

台灣最厲害的職業講師王永福（福哥）要開線上課程了！而且是把他「教學的技術」這個實體課程全部線上化。福哥的實體課程，向來都非常不便宜。但為了讓更多老師能受益，他決定做成線上課程讓大家都上得到。
「教學的技術」這個課，真的很棒。我們的好朋友林怡辰老師也特別參與當學員。如果你是老師、如果你是苦於學生毫無熱情的老師、如果你是想改變這一切的老師，福哥這個課，你真的不能錯過！

令人讚嘆線上教學的技術（台灣潛水執行長、百大經理人 Super MVP  陳琦恩）
這門課重新點燃了我學習的慾望，讓我想起了之前在#憲福育創學習的那段時間，每天拼命的備課演練，那時候的腦子動得比現在快一百倍，所以我想剛好趁這個時間把我腦袋的東西全部丟到線上，讓更多人用更簡單的方法認識潛水、認識海洋。
在實體的課程裡面你會包含了幾個不同的教學法，例如問答、選擇、舉手、分組討論、演練，那在線上你就一樣要把這些東西設計進去，讓學生的注意力隨時都在你身上，

福哥一直強調「最小化資訊要求，最大化教學效果」，我們想要傳遞改變的想法，線上教學的技能不是最重要的，反而是你授課的初衷，只要這個初衷是對的，我相信你一定能夠克服線上教學的這個困難。

一堂看了又看的線上課程（張修修的不正常人生  Shosho）

大家回想一下過去買了多少線上課程？有哪些是買了之後直接被遺忘在收件匣裡？其實我也是過來人，但福哥這堂「教學的技術」我不但在第一時間全部看完，而且還看了第二次、第三次。第一次是以追劇的心態和老婆一起配晚餐一次追完。看的過程中我們驚呼連連：「哇，也太精緻了吧！」

為了實現福哥心目中「能取代自己」的線上課程，他一次到位，採用了最高規格的呈現方式：「線上教課」「工作坊示範」「影片重點回放」等三個視角來製作。最讓我驚嘆連連的是「工作坊示範」這個部分，福哥竟然找了一大群「臨演」，在疫情還不明朗的時候，以驚人的意志力和執行力，用三機三鏡的規格，把這件事情給辦成了！

大家看著演繹流暢的課程影片應該沒有感覺，但身為影像製作者的我，知道要做出這樣的成品，背後需要花多少的心力和金錢 …. 令我驚訝的是，每次看竟然都會有不同的心得，我才體會到，這堂課程不只是看起來精緻而已，裡面蘊含的知識含量實在太高了。

我相信我會第四次、第五次......持續看下去，因為我知道當我每看一次，每調整改進一次，我的教學技術和課程一定又能再更升一級。誠摯推薦給所有老師們。