00 前言
07:58
01 冷漠、被強迫的學員——課程開場自我介紹到破冰（冷酷的學員）
08:59
02 純用講述法教學可以嗎？——互動教學（講述、問答、小組討論）
09:03
03 技術相關產業的教學——演練教學（Sales技術、櫻花熱水器維修）
09:19
04 翻轉教室的運用——課堂外的教學
09:43
05 讓學員參與感與競爭感UP——遊戲化設計
09:33
06 大場演講只能講述嗎？——大場演講的互動操作
09:28
07 如何設定自己的課程滿意度？——自我修煉與自我評估
10:27
08 技術背後的祕密——學習理論
09:40
09 設定教學目標——什麼是好的教學目標
08:38
10 職業選手的祕密——對不同老師的教學觀察
09:58
11 教學路上印象最深刻的3件事（遲到、大型演講「藍海策略」，不讓自己有機會再犯錯）
10:43
12 當講師前，你要問自己的5個問題
10:48
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